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Este video sigue al coordinador del banco de germoplasma, Cristian Zavala Espinosa, y a la genetista Sarah Hearne, que forman parte del esfuerzo mundial por preservar la diversidad genética del maíz.
Zavala Espinosa y sus colegas del Centro Internacional de Mejoramiento de Maíz y Trigo (CIMMYT) de México protegen la diversidad del maíz almacenando semillas y catalogando más de 28,000 variedades nativas diferentes. Investigadores como Hearne utilizan la valiosa información genética sobre el maíz almacenado aquí para identificar rasgos genéticos que permitan proteger al maíz a medida que el clima cambia.
Puedes acceder a una versión del video con descripciones de audio seleccionando el botón “AD” en la esquina inferior izquierda del reproductor multimedia.
Video Estudio de caso interactivo de Preservación de la diversidad genética del maíz
Esta herramienta permite convertir videos de BioInteractive en “videos interactivos” con puntos de pausa automáticos, preguntas y etiquetas interactivas. Cualquier docente puede usar esta herramienta para crear un video interactivo y compartir el URL del video con sus estudiantes. La herramienta incluye una colección de videos interactivos creados por BioInteractive. Para más información, visita la página web de este recurso.
Puedes acceder a las siguientes funcionalidades desde la página de inicio y menú principal del Creador de videos interactivos:
Puedes compartir tus videos interactivos con tus estudiantes usando el URL del video. Al terminar cada video, tus estudiantes podrán revisar y enviar sus respuestas, que pueden guardar en formato de PDF.
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La mayoría de los componentes de este recurso se diseñaron, optimizaron y/o revisaron para cumplir con los estándares de accesibilidad de las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG, por sus siglas en inglés) Nivel 2.0 AA. Algunos de los controles no están optimizados para lectores de pantalla. Por ejemplo, añadir y editar interacciones requiere que los usuarios cambien entre los modos “navegar” y “formularios” al ingresar los datos. Hemos incluido consejos para la navegación en ciertos casos.
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Mark Nielsen, HHMI
Fabian de Kok-Mercado
Annie Prud’homme-Généreux, Capilano University, Canada
Mark Nielsen, HHMI
Esther Shyu, HHMI
Zulmarie Pérez Horta, HHMI
Javier Robalino, HHMI
Fabian de Kok-Mercado
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Versión 1.0
Actualizado el 06/16/22